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人际交往对每一个学生的成长、个性的形成和发展具有特殊意义。

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    随后,具有党团双重身份的陆冰老师也送上了对祝贺。

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    在园所面积有限的条件下,长桥二幼充分挖掘空间、合理布局,开辟了科探室。

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    再次,叶老师对假期值班工作进行了布置。...

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    苏霍姆林斯基曾经把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。...

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顾馆长痛心之余,也号召同学们一定要好好学习,实现强国梦,切实保护好文物。...

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在今年六一儿童节中,学校以“童心助力,爱心圆梦” 这一主题,开展了让爱心变成微笑的师生义卖活动。...

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通过普及防灾减灾知识,增强安全意识,让平安伴孩子们快乐成长。...

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该大赛由自然资源部中国大地出版社以及北京华大中科信息技术研究院主办,旨在进一步贯彻“十九大”会议精神,践行党中央“大众创业、万众创新”和“一带一路”的重大战略决策,向世界传播中华文化,讲好中国故事,落实立德树人根本任务,孵化未来创客。...

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孩子们通过小队之间的团结协作,顺利地完成任务卡上的一项项指定活动任务,用自己的实力,赢得活动奖励。...

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同学们根据自己将要面临的环境,提出自己的研究目标并设计探究实验。...

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学生家长不仅给予同学们生活上的照料,更是同学们精神上的港湾。...

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此次参观,全体党员和教工团员们不仅了解到许多巴金在上海居住的往事,同时透过历史和文学作品,学习到巴金先生的反封建思想和他的文化底蕴,让我们学习巴金先生作为“二十世纪中国文学的良心”带给我们的真情流露。...

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保护野生动物的将来也是在保护整个生态环境的将来,更是为我们的孩子留一份美好的将来。...

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老师们面带微笑的迎接一个个可爱的宝宝,跟孩子们亲切的进行互动游戏,耐心回答家长们提出的每一个问题,有效的减缓了家长的焦虑和孩子的紧张情绪。...

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运动员们神采飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利!裁判员吹哨后,比赛便开始了。...

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随后大家收看学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年上的重要讲话,之后,郭副书记谈了自己的学习体会,他认为,习近平总书记的重要讲话回答了四个重要问题——两个世纪过去了,马克思为什么还那么受人尊敬?时代变化了,马克思主义为什么没有过时?今天的中国,为什么要坚持和发展马克思主义?学习马克思,我们应当怎么做?今天,我们纪念马克思,是为了不忘“为人民谋幸福”的初心;是为了牢记“为民族谋复兴”的使命;是为了激荡“为世界谋大同”的情怀。...

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全国各地都掀起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,各大高校也纷纷建立了大学生理论研究社团。...

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随后,邵老师解答了很多家长们急需了解的问题,又针对性地提出了一些教育策略,使家长对孩子入小学学习有了更加明确的目标和认识。...

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接着,上海教师发展中心副主任王枫老师通过游戏、戏剧、绘画等多样化的方式让成员间相互认识,增强对自我的认知,激发老师对未来的职业生涯有进一步的探索和思考。...