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整座纪念馆地方不大,元、明时期古色古香的建筑风格,在绿树环抱下显得格外清幽古朴,自成一体,很有韵味。
整座纪念馆地方不大,元、明时期古色古香的建筑风格,在绿树环抱下显得格外清幽古朴,自成一体,很有韵味。
全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。...
随着第一次演练信号响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下或盥洗室,用双手护住头部;伴随着第二次急促的防震警报声,各班教师迅速按紧急疏散线路组织幼儿用手保护头部,从各自的安全疏散路线迅速有序撤离,集中到了操场的指定安全区域内。...
游园会设计了许多喜闻乐见的游戏:红星闪闪、自力更生、协作共赢、万众一心……,活动既有个人项目,更有团队协作,队员们通过参与游戏获取“众志成城章”和“超越自我章”。...
这是一部让国人为之热血沸腾的影片,也是中国梦、民族梦实现的美好蓝图,彰显中国的综合国力,体现了撸起袖子加油干的中国精神。...
体育课上,薛文斌老师不仅结合各种体育游戏训练手脚协调能力,增强身体机能,促进生长发育。...
看向现在,诸秋萍书记的讲话,又带着我们将记忆的画卷从刚来华理的那天一页页翻过…… 诸秋萍书记更提到了这一年的初三生活,无论是老师、同学、家长,都付出了心血与汗水,可谓“真的不容易”;又使同学们对未来生活充满憧憬,此时,常回母校看看的约定在同学们心中已不约而同的浮现。...
随后,在老师们有条不紊地带领下,孩子们快速有序地跑向操场安全地带,双手抱头蹲下。...
比赛开始,南模的高一实力强劲,我们的高中锋倪文超也丝豪不甘示弱,用尽全力去拼每一个篮板,他那高大宽阔的身躯一次一次地跃起,一次一次地摘下关键的篮板,一次一次地为队友挡拆,达成一次一次的完美配合,以1分的优势战胜了十分强劲的对手。...
随后是三位老师所作的“基于感受与欣赏的创意美术活动”的报告,她们以图文并茂的形式分别介绍了我园的办园理念、办学目标、如何欣赏名画以及开展创意美术课程的价值等,也得到了专家的好评。...
活动不仅能丰富孩子们的日常生活经验,更能让孩子理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良、有着“感恩”之心的人。...
(责审:陈曦)...
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。...
在分享交流环节,大家都提各抒己见,对最后的操作环节如何调整提出了针对性的意见。...
两位教师虽然都采用了“以读促写”的教学方法,但他们的教学风格却截然不同。...
嘉年华活动中,小镇民们是客人,他们在活动中安静、有序、守规则;他们也是主人,在为其他小镇民服务时,耐心、有礼又大方,这些未来小小社会人都在小镇中展示着自己的个性。...
参观完毕,同学们还在老师的带领下亲自制作了一架直升机模型,对飞机的认识有了更深刻的了解。...
针对复习方法,曹老师提出了“番茄复习法”,即设定25分钟,并且在此时间内注意力高度集中,不做任何学习以外的事,这有助于专注度的训练以及学习效率的提升。...
接着再运用模仿鞋匠修鞋声音的乐器形式让幼儿借助打击乐材料表达对音乐的感觉。...
废旧的卷筒芯、塑料瓶变出小鱼和望远镜;废纸盒和广告纸制作彩色树林;大型的纸箱拼搭成迷宫阵,让孩子们走走玩玩;豆腐盒是垒高的最佳材料,比一比,用什么方法可以垒得最高……一旦打开了想象和创作的翅膀,幼儿就会创意无限! 再次,6.5环境日主题活动,对幼儿来说,是一次意义非凡的教育活动。...
(摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...